Logo de l'organisme de formation

Découvrez nos formations

Représentation de la formation : ANALYSER LES PRATIQUES PROFESSIONNELLES

ANALYSER LES PRATIQUES PROFESSIONNELLES

Formation présentielle
Accessible
Durée : 8 heures (4 jours)
Taux de satisfaction :
9,1/10
(32 avis)
Durée :8 heures (4 jours)
Net de TVA
Se préinscrire
Durée :8 heures (4 jours)
Net de TVA
Se préinscrire
Durée :8 heures (4 jours)
Net de TVA
Se préinscrire

Besoin d’adapter cette formation à vos besoins ?

N’hésitez pas à nous contacter afin d’obtenir un devis sur mesure !

Formation créée le 24/06/2020. Dernière mise à jour le 24/11/2023.

Version du programme : 2

Programme de la formation Version PDF

Il s’agit pour les professionnels d’échanger et de réfléchir sur leurs pratiques professionnelles au moyen d’apports théoriques et pratiques et à la lumière de cas cliniques.

Objectifs de la formation

  • S’exprimer au sein d’une équipe pluriprofessionnelle en donnant du sens aux informations pour une aide à la décision
  • Etre capable d’évaluer et de faire évoluer sa pratique au fil des interventions

Profil des bénéficiaires

Pour qui
  • Professionnels issus de la même structure exerçant auprès des personnes en perte d’autonomie. La participation se fait sur la base du volontariat, chacun reste libre d’assister ou non à une séance, néanmoins il est important de participer régulièrement, afin que le groupe joue pleinement son rôle.
Prérequis
  • Être en exercice dans le secteur de l’action sociale et médico-sociale.

Contenu de la formation

  • Permettre la liberté d’expression dans le non-jugement et le respect de la différence des points de vue
    • Echanger et partager les problématiques rencontrées sur le terrain ainsi que son expérience avec le groupe dans une dynamique de résolution collective
  • Ouvrir la réflexion individuelle dans un collectif garant d’une éthique groupale
    • S’inscrire dans une démarche qui évite de donner des conseils mais plutôt de « tenir conseil » avec une volonté d’aider l’autre à analyser sa pratique plutôt que de l’analyser pour lui-même.
  • Réinterroger sa pratique en favorisant la prise de recul tant individuelle que collective
    • Impulser une réflexion sur les engagements, les responsabilités, les exigences et les limites de sa pratique professionnelle.
    • Permettre l’émergence d’hypothèses pour aider à analyser et tenter de comprendre la « situation problème » ou induire la recherche du modifiable
Équipe pédagogique

Formation assurée par une intervenante Neuropsychologue et Gérontopsychologue – 23 ans d’expérience professionnelle dont 21 ans en tant que formatrice OU Psychologue du travail, diplômée dans les domaines de la formation et des ressources humaines dans le secteur médico-social

Suivi de l'exécution et évaluation des résultats
  • Feuilles de présence.
  • Formulaires d'évaluation de la formation à chaud et à froid
  • Grille d'auto-évaluation des compétences
  • Evaluation formative/acquisition des compétences
Ressources techniques et pédagogiques
  • Accueil des stagiaires dans une salle dédiée à la formation.
  • Exposés théoriques
  • Echanges et travail collaboratif

Qualité et satisfaction

Taux de satisfaction des apprenants
9,1/10
(32 avis)

Capacité d'accueil

Entre 0 et 10 apprenants

Délai d'accès

4 semaines

Accessibilité

Nos locaux sont accessibles aux personnes en situation de handicap. Nous consulter pour une adaptation des dispositifs d’accueil